مراجعةالنحوللصفالثالثالثانوي
مقدمة
يُعتبرالنحوالعربيمنأهمفروعاللغةالعربية،حيثيساعدفيفهمتركيبالجملةوتحليلهابشكلصحيح.بالنسبةلطلابالصفالثالثالثانوي،فإنإتقانقواعدالنحويُعدأمرًاضروريًالتحقيقالنجاحفيالامتحاناتالنهائية.فيهذهالمراجعة،سنستعرضأهمقواعدالنحوالتييحتاجهاالطالب،معالتركيزعلىالمواضيعالأساسيةمثلالإعراب،والبناء،وأنواعالجمل.مراجعةالنحوللصفالثالثالثانوي
أولًا:الإعرابوالبناء
1.الإعراب
الإعرابهوتغييرنهايةالكلمةحسبموقعهافيالجملة،وينقسمإلى:
-الرفع:مثل"الطالبُمجتهدٌ"(الطالبُ:فاعلمرفوعبالضمة).
-النصب:مثل"أحبُّالعلمَ"(العلمَ:مفعولبهمنصوببالفتحة).
-الجر:مثل"ذهبتُإلىالمدرسةِ"(المدرسةِ:اسممجروربالكسرة).
-الجزم:مثل"لميذهبْأحمدُ"(يذهبْ:فعلمضارعمجزومبالسكون).
2.البناء
البناءهوثبوتنهايةالكلمةمهماتغيرموقعهافيالجملة،مثل:
-الضمائر:"هذاكتابي"(كتابي:مبنيعلىالكسر).
-أسماءالإشارة:"هذاالطالبُ"(هذا:مبنيعلىالسكون).
ثانيًا:أنواعالجمل
1.الجملةالاسمية
تبدأباسموتتكونمنالمبتدأوالخبر،مثل:
-"السماءُصافيةٌ"(السماءُ:مبتدأمرفوع،صافيةٌ:خبرمرفوع).
2.الجملةالفعلية
تبدأبفعلوتتكونمنالفعلوالفاعلوالمفعولبه(إنوجد)،مثل:
-"قرأالطالبُالكتابَ"(قرأ:فعلماضٍ،الطالبُ:فاعلمرفوع،الكتابَ:مفعولبهمنصوب).
ثالثًا:التوابع
1.النعت
يُتبعالمنعوتفيالإعراب،مثل:
-"رأيتطالبًامجتهدًا"(مجتهدًا:نعتمنصوب).
2.العطف
يُعطفبالحروفمثل"الواو،الفاء،ثم"،مثل:
-"جاءمحمدٌوعليٌّ"(عليٌّ:معطوفمرفوع).
خاتمة
يجبعلىالطالبالتركيزعلىهذهالقواعدالأساسيةفيالنحوالعربي،معحلالكثيرمنالتمارينلضمانالفهمالجيد.كمايُنصحبمراجعةالدروسباستمراروالاستعانةبكتبالنحوالموثوقةمثل"قطرالندى"و"شرحالألفية".بهذهالطريقة،يمكنتحقيقنتائجممتازةفيامتحاناللغةالعربية.
مراجعةالنحوللصفالثالثالثانوينتمنىلكمالتوفيقوالنجاح!
مراجعةالنحوللصفالثالثالثانوي
