القراءالعشرةروادالتلاوةوالتفسيرفيالإسلام
القراءالعشرةهممجموعةمنالعلماءالأجلاءالذيناشتهروابحفظالقرآنالكريموروايتهبأسانيدمتصلةإلىالنبيمحمدصلىاللهعليهوسلم.هؤلاءالقراءلميكونوامجردحفاظللقرآن،بلكانواأيضاًمفسرينوعلماءفيالتجويدوالقراءات،وقدتركواإرثاًعظيماًفيعلمالقراءاتالذييُدرّسحتىيومناهذا.القراءالعشرةروادالتلاوةوالتفسيرفيالإسلام
منهمالقراءالعشرة؟
القراءالعشرةهم:
- نافعالمدني(ت.169هـ)-إمامأهلالمدينةفيالقراءة.
- ابنكثيرالمكي(ت.120هـ)-منأئمةمكةالمكرمة.
- أبوعمروالبصري(ت.154هـ)-إمامالبصرةفيالقراءات.
- ابنعامرالشامي(ت.118هـ)-شيخقراءالشام.
- عاصمالكوفي(ت.127هـ)-منأشهرقراءالكوفة.
- حمزةالكوفي(ت.156هـ)-عالمفيالقراءاتوالتجويد.
- الكسائيالكوفي(ت.189هـ)-إمامالنحووالقراءة.
- أبوجعفرالمدني(ت.130هـ)-منكبارقراءالمدينة.
- يعقوبالحضرمي(ت.205هـ)-إمامالبصرةفيزمانه.
- خلفالعاشر(ت.229هـ)-جمعبينقراءاتمتعددة.
أهميةالقراءاتالعشر
تعدالقراءاتالعشرجزءاًأساسياًمنعلومالقرآن،حيثتوضحالتنوعفيكيفيةتلاوةالنصالقرآنيمعالحفاظعلىالمعنىالأصلي.هذهالقراءاتتعكسالرخصةالتيمنحهاالنبيصلىاللهعليهوسلمللصحابةفيقراءةالقرآنبلهجاتمختلفةلتيسيرالحفظوالفهم.
كيفانتشرتقراءاتهم؟
قامتلاميذهؤلاءالأئمةبنشرقراءاتهمفيمختلفالأمصارالإسلامية،مماأدىإلىتوثيقهافيكتبالقراءاتمثل"الشاطبية"و"الدرةالمضية".كماأنعلماءالأجيالاللاحقةاهتموابضبطهذهالقراءاتوشرحها،مماجعلهامحفوظةحتىعصرناالحاضر.
الخاتمة
القراءالعشرةيمثلونمدرسةمتكاملةفيحفظوروايةالقرآنالكريم،وقدساهموافيإثراءالتراثالإسلاميبعلمالقراءاتالذيلايزاليُدرّسفيالمعاهدوالجامعاتالشرعية.فهمليسوامجردرواة،بلهمأعلامفيالعلموالدين،تركواأثراًخالداًفيتاريخالأمةالإسلامية.
القراءالعشرةروادالتلاوةوالتفسيرفيالإسلاملذلك،يظلدراسةقراءاتهموفهممنهجهمضرورياًلكلمنيريدإتقانتلاوةالقرآنالكريموفقالأسانيدالصحيحةالمتواترة.
القراءالعشرةروادالتلاوةوالتفسيرفيالإسلام